경기대학교/학부/사회과학대학

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1. 사회과학대학
1.1. 공공안전학부
1.2. 공공인재학부
1.3. 경제학부


1. 사회과학대학[편집]


사회과학대학 홈페이지
사회과학대학
College of Social Sciences
학부/과
전공
공공안전학부
법학전공
사회복지학전공
범죄교정학전공
청소년학전공
경찰행정학전공
공공인재학부
행정학전공
국제학전공
경제학부
경제학전공
무역학전공
교직

응용통계학전공
지식재산학전공

사회과학대학은 변화하고 있는 세계화로의 환경에 적응하고 교육의 질적 변화에 대응하며, 경기대학교의 설립이념인 진·성·애에 부응하기 위하여 지난해 구조개혁을 통해 2021년에 새로이 출범한 단과대학입니다. 기존에 흩어져 있던 범 사회과학 관련 학문단위들을 특화된 3개 학부 11개 전공으로 재편하여 실용적이고 현실감 있게 가르침으로써 세계화와 정보화의 시대가 요구하는 넓은 안목과 깊은 사고력, 그리고 문제해결 능력을 갖춘 창조적인 신지식인의 양성에 최선의 노력을 다할 것입니다.

1963
경기대학 상학과
1984
경기대학교 법정대학
경기대학교 경상대학
1999
경기대학교 사회총괄학부
2006
경기대학교 법과대학
경기대학교 국제대학
경기대학교 사회과학대학
2014
경기대학교 사회과학대학
2017
경기대학교 인문사회대학
2018
경기대학교 지식정보서비스대학
2021
경기대학교 사회과학대학

국내에서 탑급의 인지도와 영향력을 자랑하는 경찰행정학과가 있는 곳으로, 해당 학과의 입결 또한 경기대학교의 타 과에 비해 압도적으로 높은 모습을 보여준다. 하지만 막상 인풋에 비해 아웃풋이 나오질 않아서 학교에서는 항상 구조조정의 대상이 되는 것이 현실이다. 경찰행정전공 말고도 범죄교정전공이 상당히 유명한 편인데, 이는 서울과 수도권을 합치더라도 정말로 몇 안되는 대학에 설치되어 있는 학부 과정인 것도 한 몫한다.

1.1. 공공안전학부[편집]



1.1.1. 법학전공[편집]


법학전공 홈페이지

법학과에서는 법학개론 등 기초과목에서부터 헌법, 민법, 형법, 상법, 행정법, 민사소송법, 형사소송법 등 각종 공무원 시험의 핵심과목과 지식재산권법, 노동법, 국제법 등 급격히 변화하는 사회현상에 적절히 대처할 수 있는 과목, 그리고 법의 근본적인 원리나 철학을 연구하는 과목으로 법철학, 법제사, 영미법 등을 배우게 됩니다. 이와 같은 법학과목들은 서로 엄격하게 구분되기도 하지만 상호 조화를 이루어 긴밀한 관계를 유지하기도 하므로 어느 한 부분에 치중하여서는 안됩니다. 즉 법학과에서의 전공교육은 기초교과목을 통하여 법학의 기본체계를 세우고 더 나아가 새로운 사회현상을 반영한 다양한 교과목을 심화 학습함으로써 사회에 필요한 인재로 거듭나기 위한 통합적 과정입니다. 따라서 학생은 교수와의 상담이나 선배들과의 다양한 대화를 통해 법리를 익히고 이를 실제 사례에 적용해보는 꾸준한 노력이 필요합니다.

1.1.2. 사회복지학전공[편집]


사회복지학전공 홈페이지

경기대학교 사회복지학과는 1985년에 설립되어 30여 년 동안 유능한 사회복지 정책 및 실천전문가 그리고 연구자를 양성해 왔습니다. 본 학과는 2002년 한국대학교육협의회의 사회복지전공분야 평가에서 “우수”로 평가받은 바 있으며, 2014년 중앙일보 대학평가에서 ‘상위’를 기록한 바 있는 전통과 실력을 자랑하는 학과입니다.
특히 경기대 사회복지학과는 2014년부터 교육부의 CK-2 교육역량강화 특성화 사업 대상으로 선정되어, ‘지역공동체의 통합안전망과 회복탄력성 강화를 위한 융합형 창의인재 양성사업단’을 운영하고 있습니다. 본 학과는 사회복지학, 경찰행정학, 청소년학 세 학문의 융합전공인 ‘커뮤니티안전회복학’을 신설하여 학생들이 자신의 전공과 융합전공 두 개의 학위를 취득하고, 창의적인 진로 개발을 할 수 있도록 특성화된 교육을 실시하고 있습니다. 본 학과에서는 융합전공 학부생들에게 장학금, 국내외 실습, 인턴십, 해외연수, 자격증 프로그램 참여, 자치학습모임 등을 적극적으로 지원하고 있습니다.
현재 경기대 사회복지학과는 역량 있는 9명의 교수진이 학부, 일반대학원, 행정사회복지대학원을 운영하고 있습니다. 학부 교과과정은 사회복지현장에서 필요한 전문지식을 갖추도록 심도 있게 구성되어 있으며, 교과과정 이수 시 사회복지사 2급 국가자격증을 받도록 되어있습니다. 또한 일반대학원 석사과정 및 박사과정에서는 <사회복지정책전공>과 <사회복지실천전공>을 두고 전문성을 개발하도록 하고 있습니다. 사회복지정책 전공에서는 복지정책결정과 집행, 분석에 대한 이론적, 실제적 이해를 깊이 하며, 사회복지실천전공에서는 사회복지실천가 및 가족치료전문가가 될 수 있는 교육과 훈련을 심도있게 실시하고 있습니다. 행정사회복지대학원 석사과정에서는 사회복지정책전공, 사회복지실천전공, 노인복지전공을 통하여 사회복지사 자격증 획득을 지원함은 물론이고, 현장실무자들이 전문성을 효과적으로 발휘하도록 사회복지정책과 실천현장의 변화를 반영하는 사회복지 교육을 하고 있습니다.

1.1.3. 범죄교정학전공[편집]


범죄교정학전공 홈페이지

범죄교정학전공은 범죄학의 주요 연구 분야로써 범죄자의 교정교화와 원활한 사회복귀를 위해 교정보호 정책과 범죄인 처우의 이론과 실천을 연구하는 실용적 학문입니다. 교정학은 형사사법학, 사회학, 심리학, 법학 등 인접 사회과학 분야와의 학제적 연구를 통해 당면한 범죄문제에 구체적 대안을 제시하면서 발전하고 있습니다. 본 전공은 국내 유일의 교정 관련 전공으로서의 희소가치가 있으며, 학문적 특수성과 전문성, 교정보호 분야의 향후 인력 수요 등을 종합적으로 고려할 때 장래가 유망한 전공입니다.

1.1.4. 청소년학전공[편집]


청소년학전공 홈페이지

새로운 디지털문명의 발전과 지식사회의 심화로 가정의 교육적 기능은 점차 약화되어 가고 가족해체가 급격하게 진행되고 있는 현실에서 학교교육을 보완하여 청소년이 건강한 시민이자 유능한 성인으로 성장해가는 것을 총체적으로 지원할 필요성은 증대하고 있다. 특히 청소년이 성인으로 이행해가는 과정이 과거와 달리 탈표준화, 개별화, 파편화되어지면서 청소년기의 위기와 기회의 격차가 심화되고, 청소년기가 연장되면서 청소년의 사회적 자립을 위한 통합적 지원도 강조되고 있다. 이런 상황에서 청소년학은 청소년은 누구이며, 사회적, 심리적으로 어떤 존재인가를 규명하고, 청소년이 원활하게 성인으로 이행해 가는데 필요한 각종 기회 제공, 지원, 서비스 등에 필요한 각종 이론적 지식과 구체적인 기법을 연마한다. 특히 청소년의 활동, 보호, 복지뿐만 아니라 교육, 노동, 비행 등에 대한 이론적, 실천적 접근에 대한 이해와 기량을 익힌다. 아울러 21세기 학문적 통합의 시대에 걸맞게 청소년학은 사회학, 심리학, 교육학 등 각 분과 학문의 인간이해와 각종 기법을 청소년이라는 사람 중심으로 통합하여 접근하는 종합적 학문으로서 청소년학 전공자에게 통합적이고 체계적인 사고와 비전을 제공할 것입니다.

1.1.5. 경찰행정학전공[편집]


경찰행정학전공 홈페이지

경찰행정학과는 경찰의 업무를 좀 더 전문적이고 체계적으로 수행할 수 있도록 이끌어 주는 학문이다. 따라서 경찰행정학에서는 범죄 현상에 대한 정확한 파악과 원인의 이해, 각종 범죄 이론의 해석, 적용 등에 대한 연구와 수사, 체포술 등 경찰의 주요활동에 대한 학습도 하게 된다. 본 학과의 교육내용으로는 형사정책, 경찰 및 범죄와 관련된 법률과목 및 경찰실무에 관한 과목으로 구성되어 있으며, 특히 기초지식과 이에 대한 체계적인 이해, 경찰실무의 실습과 탐구 그리고 이를 바탕으로 한 새로운 지식체계와 가치체계의 개발 및 창조를 도모한다. 경찰행정학은 범죄자가 사회에 다시 적응하여 새 삶을 살 수 있도록 돕는 재사회화와 새로운 범죄의 발생을 미리 방지하는 데 목적을 둔 학문으로서 법학은 물론 교정학과도 깊은 연관을 가지고 있다.


1.2. 공공인재학부[편집]



1.2.1. 행정학전공[편집]


행정학전공 홈페이지

행정학은 사회과학대학에서 가장 먼저 개설되어 역사가 깊은 전공입니다. 행정학전공에서는 정치·사회·경제 환경변화를 선도할 수 있는 행정관리 전문가 및 정책관리 전문가, 공익과 공직가치를 갖춘 공공리더 양성에 힘을 기울이고 있습니다. 그리고 공공부분 진출 준비뿐만 아니라 학생들이 진취적이고 창의적인 진로설계를 할 수 있도록 여러 기회들을 제공하고 있습니다. 현재 다양한 분야를 공부한 전임교수들이 헌신적으로 학생들을 지도하고 있습니다.

1.2.2. 국제학전공[편집]


국제학전공 홈페이지

국제학 전공은 세계화 시대 한국의 주요 교류 협력 대상국인 동아시아 국가와 태평양 주요국가인 미국·중국·일본·북한과의 국제관계 및 이들 국가에 관한 국제지역연구를 중점적으로 교육하고 있습니다. 세계화로 대변되는 현대의 무한 경쟁 사회는 국가 간의 활동에 대한 포괄적인 지식뿐 아니라 주요 지역에 대한 전문적이고 융합적인 지식을 절대적으로 필요로 합니다. 이러한 필요성에 따라 본 학과는 세계정치의 제 현상들-즉 국제분쟁, 국제경제, 국제기구, 환경, 인권, 개발 협력, 팬데믹뿐만 아니라 아·태 주요 국가의 정치경제 및 문화에 대한 체계적인 학습을 통해 균형 잡힌 국제전문가 양성을 목표로 하고 있습니다. 현재 졸업생들은 공공영역에서는 공기업과 공무원 그리고 민간영역에서는 무역 및 기타 통상 관련 업체 등에 진출하는 경우가 많고 최근 들어 대학원에 진학하여 본격적인 학문의 길에 오르는 학생도 다수 있습니다.

1.3. 경제학부[편집]



1.3.1. 경제학전공[편집]


경제학전공 홈페이지

사회과학대학 경제학부 경제학전공은 경제학과로 1980년 수원에서 출범하여 이듬해인 1981년에는 서울에도 설치되었습니다. 2014학년도부터는 서울과 수원의 경제학과가 통합되면서 수원에서만 경제학부 단위로 신입생을 선발하고 있습니다. 2021년 3월 현재 9명의 전임교수와 1명의 초빙교수가 경제학 전 분야를 체계적으로 교육하고 있습니다. 경제학부 경제학전공은 교육수요자의 요구에 부합하도록 교육과정을 지속적으로 개선하고, 경제이론과 현실이 조화된 강의가 이루어질 수 있도록 노력하고 있습니다. 교수 및 학생들의 정보화 능력을 함양하고 세분화되고 내실 있는 취업지도체제도 구축하고 있습니다.

1.3.2. 무역학전공[편집]


무역학전공 홈페이지

40여 년의 전통을 자랑하는 무역학과는 급변하는 국제경제 환경 하에서 경제발전의 원동력이 되고 있는 국제무역 이론과 실무적 능력을 갖춘 국제무역의 전문인을 양성하기 위한 교육목표 하에 전공학생들로 하여금 국제무역에 대한 전반적인 체계를 갖추게 하는 분야입니다. 특히 국제무역실무와 국제금융거래의 기법을 익히도록 하여 국제통상환경의 변화에 따른 대처능력과 해외기업 진출 활동에 필요한 실무능력을 고양하여 국제무역 및 국제금융 전문인이 되도록 하고 있습니다.
따라서 학생들은 국제무역에 대한 이론 부분뿐만 아니라 국제경영 부분 및 무역에 대한 실무 분야를 모두 수강함으로써 국제무역의 전문인으로 활동할 수 있는 학문적 능력을 배양하게 됩니다.

1.3.3. 응용통계학전공[편집]


응용통계학전공 홈페이지

응용통계학과는 1980년 3월 개설되어 현재에 이르고 있습니다. 학생들의 실습을 위한 통계 실습실에는 약 40대의 최신기종의 컴퓨터와 워크스테이션을 갖추고 있습니다. 응용통계학전공의 인터넷 홈페이지(http://stat.kyonggi.ac.kr)에는 전공 교수들의 연구정보가 공개되어 있고, 재학생들 스스로 작성한 개인 홈페이지가 개설되어 있어서 각자가 소유한 정보를 공유하고 학업에 활용할 수 있는 체제를 갖추고 있습니다. 응용통계학전공의 교육과정은 학생들의 관심에 따라서 선택할 수 있도록 되어 있습니다. 즉 정보기술분야에 관심을 갖는 학생들은 기본적인 통계학 과목 이외에 인터넷과 자료관리, 프로그래밍 및 실습 등의 과목을 이수할 수 있고, 경제학분야에 관심을 갖는 학생들은 경제학 관련과목을 이수할 수 있습니다. 특히 경제학전공과 공통과목을 개설하고 있기 때문에 복수전공 혹은 부전공을 용이하게 할 수 있으며, 연계전공인 경제정보공학의 이수가 매우 용이합니다. 따라서 학생들은 통계학뿐만 아니라 정보기술관련 분야, 경제관련 분야 등을 두루 수강하여 정보화사회에 적극적으로 대비할 수 있는 학문적 소양을 쌓을 수 있게 됩니다.

1.3.4. 지식재산학전공[편집]


지식재산학전공 홈페이지

WTO체제의 출범을 계기로 날로 격화되는 특허분쟁과 상표도용 및 의장도용 등 지식재산권 보호문제를 학문적으로 다루기 위하여 1995년 국내에서 처음으로 설립된 본 학과는 국제경쟁력을 결정짓는 핵심요소로서의 기술의 중요성이 널리 인식되고 기술개발 경쟁이 날로 치열해지는 상황에서 효율적인 국내 기술 개발을 위한 R&D관리와 국가간·기업간 기술분쟁에 대응할 수 있는 기술 전문 경영인의 양성을 교육목표로 하고 있습니다. 기술의 경제적, 과학적, 법적인 측면을 포괄하는 학문적 특성을 살리기 위하여 학제적 교과과정을 편성, 운용함으로써 전문인으로서 능력을 배양하고자 합니다.

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