2022 개정 교육과정/과학과/고등학교/생명과학 실험

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1. 개요
2. 단원
2.1. 생물의 구조와 에너지
2.2. 자극과 반응
2.3. 생명의 연속성과 다양성
2.4. 환경과 생태계
2.5. 생명공학


1. 개요[편집]


2022 개정 교육과정의 고등학교 과학 계열 융합 선택 과목인 생명과학 실험에 관한 문서. 약칭 생실.

과학 중점 고등학교, 과학고등학교 등에서 주로 개설되며, 과학 계열 진로 선택 과목인 고급 생명과학이 사실상 이 과목의 선수 과목이다. 이전 교육과정과는 달리 무조건 한 학기짜리로 개설되는 과목임에도 불구하고, 이전과 분량이 크게 변화가 없다.


2. 단원[편집]



2.1. 생물의 구조와 에너지[편집]


[12생실01-01] 광학현미경으로 플랑크톤을 관찰하여 동물성 플랑크톤과 식물성 플랑크톤으로 구분할 수 있다.
[12생실01-02] 주사전자현미경의 구조와 원리를 이해하고 주사전자현미경을 사용하여 선명한 상을 찾을 수 있다.
[12생실01-03] 용액의 농도에 따른 삼투현상에 의한 원형질 분리 현상을 관찰할 수 있다.
[12생실01-04] 삼투압과 수분퍼텐셜의 의미를 이해하고 실험을 통해 삼투압을 측정할 수 있다.
[12생실01-05] 삼투현상에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위한 탐구 활동을 설계하고 수행할 수 있다.
[12생실01-06] 식물의 다양한 조직과 기관을 관찰하고 구조와 기능을 관련지어 설명할 수 있다.
[12생실01-07] 무척추동물과 척추동물을 구성하는 각 기관의 위치, 구조, 기능을 관련지어 추론할 수 있다.
[12생실01-08] 효소의 반응 속도에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위한 실험을 수행하고 결론을 도출할 수 있다.
[12생실01-09] 광합성 속도에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위한 실험을 수행하고 결론을 도출할 수 있다.
[12생실01-10] 환경 요인에 따른 세포호흡의 속도를 측정하는 실험의 가설을 설정하여 실험을 설계하고 수행할 수 있다.
[12생실01-11] 효모의 발효에 영향을 미치는 요인을 변인으로 실험을 설계하고 수행할 수 있다.
[12생실01-12] 원심분리기를 이용하여 혈액 내 적혈구가 차지하는 비율을 측정하는 실험을 수행하고, 산소호흡에 필요한 산소의 운반에 적혈구가 갖는 이점을 조사하여 발표할 수 있다.


2.2. 자극과 반응[편집]


[12생실02-01] 물리・화학적 자극에 대해 동물이 보이는 반응을 관찰하고 결과를 바르게 해석할 수 있다.
[12생실02-02] 식물의 자극과 반응을 확인하는 실험을 설계하여 수행하고 결론을 도출할 수 있다.


2.3. 생명의 연속성과 다양성[편집]


[12생실03-01] 체세포분열과 감수 분열을 관찰하여 세포분열 단계를 바르게 해석하고 각 단계의 특징에 관해 협력적으로 소통할 수 있다.
[12생실03-02] 속씨식물의 꽃가루관 발아 과정을 관찰할 수 있다.
[12생실03-03] 초파리의 초기 발생 과정을 관찰하고 시기별 특징을 구분하여 설명할 수 있다.
[12생실03-04] 닭의 발생 과정에 관한 영구표본을 관찰하고 시기별 특징을 다양한 매체를 활용하여 협력적으로 소통할 수 있다.
[12생실03-05] 초파리 침샘염색체를 현미경을 통해 관찰하고 침샘염색체와 일반염색체의 차이를 추론할 수 있다.
[12생실03-06] 야생형 초파리의 형질과 구별되는 다양한 돌연변이 형질을 관찰할 수 있다.
[12생실03-07] 초파리 교배 실험을 통해 멘델 유전법칙을 확인하고 결과를 바르게 해석할 수 있다.
[12생실03-08] X염색체 연관 유전의 원리를 알아보는 교배 실험을 수행하고 결과를 바르게 해석할 수 있다.
[12생실03-09] 가계 조사와 통계 조사를 통해 사람 유전 형질의 유전 원리를 추론할 수 있다.
[12생실03-10] 진화적 관점에서 대립유전자의 빈도 변화를 알아보는 모의실험을 설계하고 수행할 수 있다.
[12생실03-11] 생물체의 구조와 기능을 진화의 관점에서 이해할 수 있는 사례를 조사하여 발표할 수있다.
[12생실03-12] 생물을 채집하여 표본을 제작하고 생물을 동정하여 분류할 수 있다.


2.4. 환경과 생태계[편집]


[12생실04-01] 방형구법을 이용하여 식물 군집의 특성을 파악하고 우점종을 판별할 수 있다.
[12생실04-02] 곤충 군집 조사 방법을 이해하고 함정(pit-fall) 트랩을 이용하여 곤충 군집을 조사할 수 있다.
[12생실04-03] 특정 생태계를 관찰하고 생물 요소와 비생물 요소로 분류하여 이들 사이의 상호관계를 추론할 수 있다.
[12생실04-04] 단세포 생물 배양을 통해 개체군의 생장 곡선을 그릴 수 있다.
[12생실04-05] 동물 개체군에 영향을 주는 생물 요소와 비생물 요소를 추론할 수 있다.
[12생실04-06] 환경오염 물질이 식물의 생장에 미치는 영향에 관한 실험을 설계하고 수행할 수 있다.


2.5. 생명공학[편집]


[12생실05-01] 동물 세포 배양 관련 최신 연구를 조사하고 동물 세포를 계대 배양할 수 있다.
[12생실05-02] 식물 조직 배양이 활용되는 분야를 조사하고, 식물 조직 배양 실험을 수행할 수 있다.
[12생실05-03] 세포에서 DNA를 추출하는 실험을 수행하고 실험 과정의 각 단계가 어떤 의미가 있는지 추론할 수 있다.
[12생실05-04] 전기영동의 원리를 이해하고 DNA 전기영동 실험을 수행하고 결과를 해석할 수 있다.
[12생실05-05] 제한 효소의 종류가 다양함을 이해하고, 제한 효소의 기능을 확인하는 실험을 설계하여 수행할 수 있다.
[12생실05-06] 대장균 형질전환 실험을 수행하고, 배양된 대장균의 형질전환 여부를 추론할 수 있다.
[12생실05-07] 유전자를 증폭하는 실험을 수행하고 결과를 바르게 해석할 수 있다.
[12생실05-08] 생물정보학의 연구 방법을 이용하여 유전체 분석이 인간의 질병 치료에 기여한 사례를 조사하여 다양한 매체를 활용하여 협력적 소통을 할 수 있다.

[각주]
파일:크리에이티브 커먼즈 라이선스__CC.png 이 문서의 내용 중 전체 또는 일부는 2023-10-30 19:36:44에 나무위키 2022 개정 교육과정/과학과/고등학교/생명과학 실험 문서에서 가져왔습니다.