문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 듀오링고 (문단 편집) ===# 어색하거나 웃긴 문장 열람[* 이런 어색하거나 웃긴 문장들이 있는 이유는 쉽게 잊혀지지 않으며 더 재미있게 학습할 수 있기 때문이라고 한다. [[https://www.duolingo.com/approach|출처]]] #=== >'''[[러시아식 유머|러시아에서는 고기가 사람을 먹습니다.]]''' >(In Russia, the meat eats people.) > - 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >[[섹드립|남자는 음식이 아닙니다.]] >(A man is not food.) >- 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >집이 불에 타요. >[[Steamed Hams|(The house is on fire.)]] >- 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >오소리가 텐트에 들어가서 [[감자탕]]을 먹어요. >(The badger goes into the tent and eats Gamjatang.) >- 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >[[코끼리]]가 수리한 엘리베이터 >(the elevator the elephant repaired) >- 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >떨려서 다리가 후들 후들 >(I'm so nervous that my legs tremble) >- 듀오링고 [[한국어]] 과정의 한 예문 >'''ケーキは嘘だ。''' >([[The cake is a lie|케이크는 거짓이다.]]) > - 듀오링고 [[일본어]] 과정의 한 예문[* 일어 뜻에 맞춰 영어를 맞춰야 했는데, 답이 [[The cake is a lie]]였다. 그래서 레딧에 [[https://www.reddit.com/r/shitduolingosays/comments/olo0wr/this_was_a_triumph/|스크린샷]]이 올라오자 유저들이 댓글창에 [[Still Alive|포탈 엔딩곡]]을 부르고 있다. --This was a triumph….--] >私はりんごです。 >(나는 사과입니다.) > - 듀오링고 [[일본어]] 과정의 한 예문 >Los pájaros leen el diario. >([[해리 포터 시리즈|새들이 신문을 읽는다.]]) > - 듀오링고 [[스페인어]] 과정의 한 예문 >Tu oso bebe cerveza. >(당신의 곰이 맥주를 마신다.) > - 듀오링고 [[스페인어]] 과정의 한 예문[* 후술할 [[노르웨이어]] 과정에도 똑같은 뜻의 예문이 있다] >I am an apple. >(나는 사과입니다.) > - 듀오링고 [[영어]] 과정의 한 예문 >They have to be our wives. >(그들은 우리의 아내가 되어야 합니다.) > - 듀오링고 [[영어]] 과정의 한 예문[* 아니나 다를까 토론창에는 뭐 이런 문장이 다 있냐며 삭제 요청 및 정신 나간 문장이라고 항의하고 있다.] >My brain is empty. >([[무뇌충|내 뇌는 비었어.]]) >- 듀오링고 [[영어]] 과정의 한 예문 >He took off a shirt and rode a bear. >(그는 [[블라디미르 푸틴|셔츠를 벗고 곰에 탔다.]]) >- 듀오링고 [[영어]] 과정의 한 예문 >[[4번은 개인주의야|이름들은 개인적입니다.]] >(Names are personal.) >- 듀오링고 [[영어]] 과정의 한 예문 >Heeft een tandenborstel gevoelens? >([[칫솔]]에게 [[감정]]이 있나?) >- 듀오링고 [[네덜란드어]] 과정의 한 예문 >Ich bin kein Mensch. >([[인간을 그만두겠다|나는 인간이 아니다.]]) > - 듀오링고 [[독일어]] 과정의 한 예문[* 듀오링고에 곰 캐릭터가 존재하므로 마냥 잘못된 문장은 아니다. 또한 독일어 과정에 곰 캐릭터가 '나는 곰이다' 하는 예문도 존재한다.] >Hallo und tschüss! >안녕하세요 안녕히 가세요! > - 듀오링고 [[독일어]] 과정의 한 예문 >Du har en mor. >(당신은 어머니를 가지고 있다.) > - 듀오링고 [[덴마크어]] 과정의 한 예문 >Grævlingen slog min søster med pølserne. >(오소리가 내 여동생을 소세지로 때렸다.) > - 듀오링고 [[덴마크어]] 과정의 한 예문 >Jeg er osten. >([[모모에 나기사|나는 치즈입니다.]]) > - 듀오링고 [[노르웨이어]] 과정의 한 예문[* 비슷하게 [[https://www.youtube.com/watch?v=LH5ay10RTGY|Jeg er en banan(나는 바나나입니다)]]라는 문장도 존재한다.] >Ulven spiser meg. >([[빨간 두건|늑대가 나를 먹고 있다.]]) > - 듀오링고 [[노르웨이어]] 과정의 한 예문 >Hvorfor bruker hester sko? >(왜 말들은 신발을 신는가?[* 여담으로 [[https://www.google.com/search?q=hoof+shoes+for+horses&client=ms-android-samsung-ss&source=android-browser&sxsrf=ALiCzsZIigtXe8Nuo7SQcrY1waR-rGgFUA%3A1651552905557&ei=ibJwYrbaIdiXmAXOwInACA&oq=hoof+shoes+for+horses&gs_lcp=ChNtb2JpbGUtZ3dzLXdpei1zZXJwEAMyBQgAEIAEMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjIFCCEQoAEyBQghEKABOgcIIxCwAxAnOgcIABBHELADOgcIABCwAxBDOhUILhDHARCjAhDUAhDIAxCwAxBDGAE6DAguEMgDELADEEMYAToPCC4Q1AIQyAMQsAMQQxgBOggIABCABBDJA0oFCDgSATFKBAhBGABQ1gpY4BRg0RVoAXABeAGAAeYCiAH3C5IBBzAuOS4wLjGYAQCgAQHIAQ7AAQHaAQQIARgI&sclient=mobile-gws-wiz-serp#imgrc=ErZvK08DVVBmzM|실제로 발굽 보호를 위한 말 전용 신발이 있긴 하다.]]]) > - 듀오링고 [[노르웨이어]] 과정의 한 예문 >Bjørnen din drikker øl. >(당신의 곰이 맥주를 마신다.) > - 듀오링고 [[노르웨이어]] 과정의 한 예문 >Onklene mine er bjørner. >(나의 삼촌들은 곰이다.) > - 듀오링고 [[노르웨이어]] 과정의 한 예문 >Dørene synger. >(문들이 노래를 부른다.) > - 듀오링고 [[노르웨이어]]어 과정의 한 예문 ~~의외로 노르웨이어에 이상한 예문이 많다.~~ >Myran tycker om spideln. >([[스톡홀름 증후군|개미는 거미를 좋아한다.]]) > - 듀오링고 [[스웨덴어]] 과정의 한 예문 >Du äter min hunds mat. >(당신은 내 개의 음식을 먹고있다.) >- 듀오링고 [[스웨덴어]] 과정의 한 예문 >Au! Tanskalainen lelu! >(아야! [[레고|덴마크 장난감]]!) > - 듀오링고 [[핀란드어]] 과정의 한 예문 >Suomalainen on velho ja norjalainen on viikinki. >([[핀란드인]]은 [[마법사]]이고 [[노르웨이인]]은 [[바이킹]]이다.[* 심지어 norjalainen을 ruotsalainen(스웨덴인)으로만 바꾼 예문도 있다.]) > - 듀오링고 [[핀란드어]] 과정의 한 예문 >Onko tuhma kissa viikinki? >([[나이킹|그 못된 고양이는 바이킹인가?]]) > - 듀오링고 [[핀란드어]] 과정의 한 예문[* 이외에도 핀란드어 과정에는 고양이와 바이킹에 관한 엉뚱한 예문이 많다. Onko kissa viikinki?(그 고양이는 바이킹인가?), Onko viikinki kissa?(그 바이킹은 고양이인가?), Onko norjalainen kissa viikinki?(노르웨이 고양이는 바이킹인가?), Oho! Viikinki tanssii hyvin!(와! 바이킹이 춤을 잘 춘다!), Viikingit ovat pulassa ruuhkassa.(바이킹들은 교통 정체로 문제를 겪고 있다.) 등. 이 정도면 핀란드어 과정 제작자들이 의도한 것일지도..] >Korea on komea kieli. >(한국어는 '''잘생긴''' 언어이다.)[* 역시나 토론창에는 언어가 '잘생길' 수는 없다는 댓글이 많이 달려 있다. 특히 다른 언어들은 대부분 아름답다고 썼는데 한국어만 잘생겼다고 써 놓았다.] > - 듀오링고 [[핀란드어]] 과정의 한 예문 >Suomi! Suomi! Suomi! >(핀란드! 핀란드! 핀란드!) > - 듀오링고 [[핀란드어]] 과정의 한 예문 >Моя лошадь не художник, а архитектор. >(나의 [[말(동물)|말]]은 [[예술가]]가 아니라 [[건축가]]이다.) >- 듀오링고 [[러시아어]] 과정의 한 예문 >У собаки есть кровать. >(개가 침대를 가지고 있다.) >- 듀오링고 [[러시아어]] 과정의 한 예문 >Έχεις μαμά; >([[패드립|어머니를 가지고 있니?]]) >- 듀오링고 [[그리스어]] 과정의 한 예문 >Kies roboto manĝis mian kukon? >(누구의 로봇이 내 케이크를 먹었지?) >- 듀오링고 [[에스페란토]] 과정의 한 예문 >Bona patro neniam ĵetas la bebon. >(좋은 아빠는 절대 아기를 던지지 않는다.) >- 듀오링고 [[에스페란토]] 과정의 한 예문 >En futbalo, oni piedbatas la pilkon, ne la homojn. >(축구에서는 공을 차지, [[에릭 칸토나|사람을 차지 않는다.]]) >-듀오링고 [[에스페란토]] 과정의 한 예문 >Ĉu vi havas du koramikojn? >(너는 [[양다리|남자친구가 두 명]] 있니?) >-듀오링고 [[에스페란토]] 과정의 한 예문 >孩子有可爱的小脚。 >('''아이가 작고 귀여운 발을 가지고 있다.''')[* 실제로 이 문장에서 Comment section을 들어가보면 creepy로 도배되어있다. 아무래도 [[전족]]이나 [[소아성애]]를 연상시키는 모양.] >- 듀오링고 [[중국어]] 과정의 한 예문 >Saya punya kamu. >([[납치|나는 너를 가진다.]]) > - 듀오링고 [[인도네시아어]] 과정의 한 예문 >돼지는 손이 있어요? >豚は手がありますか。 >- 듀오링고 [[일본어]]의 [[한국어]] 과정의 한 예문 >한국 남자는 고추장 맛의 팝콘을 먹을 것이라고 했어요. >The Korean man said that he would eat gochujang flavored popcorn. >- 듀오링고 [[영어]]의 [[한국어]] 과정의 한 예문 >[[동물학대|제 강아지는 공원에서 나흘을 보냈어요.]] >My dog spent four days in the park. > - 듀오링고 [[영어]]의 [[한국어]] 과정의 한 예문 >[[동물학대|닭은 이 계란을 팝니다.]] >The chicken sells this egg. > - 듀오링고 [[영어]]의 [[한국어]] 과정의 한 예문 >Universitates non sunt iuvenes. >대학들은 젊은이가 아닙니다. > - 듀오링고 [[영어]]의 [[라틴어]] 과정의 한 예문 >Ego non sunt ovum. >나는 계란이 아닙니다. > - 듀오링고 [[영어]]의 [[라틴어]] 과정의 한 예문저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기