일일수학

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일일수학
11math
파일:일일수학 로고.png
종류
교육 사이트
국가
파일:대한민국 국기.svg 대한민국
언어
한국어
회원가입
비회원 사이트
소유
일일수학
개설
2012년 06월 05일
바로가기
바로가기1(co.kr), 바로가기2(com)
1. 개요
2. 평가 / 비판 및 문제점
3. 팁



1. 개요[편집]


연산문제를 출력할 수 있는 대한민국의 웹사이트


2. 평가 / 비판 및 문제점[편집]


일일수학을 아이들이 품으로써 수학연산능력을 향상시킬 수 있다.
학습지도자의 입장에서 편리하게 아이들수준에 맞는 학습을 시킬 수 있다.
답안지를 찾는 번거로움 없이, QR코드만으로 문제을 쉽게 채점할 수 있다.
직관적인 웹사이트 그리고 문제지 형태가 단순하여 처다 사용하는 사람도 쉽게 이용할 수 있다.

아이들이 문제해결방식에 대한 이해 없이 기계적으로만 답을 내는 경우가 많다. 원리를 이해하고 답을 내는 것인지 유형별 확인이 필요함.
유형 해결법을 잘못 이해하고 푸는 경우 모든 문제를 다 틀려오는 경우가 있고, 열심히 푼 문제가 다 틀렸다는 사실을 알게되면 학습의욕이 급격히 떨어져 그 이후의 학습이 굉장히 어려워진다. 계산에 어려움을 겪는 아동의 경우 유형별로 해결법을 이해하고 있는지 확인을 먼저 해보는 것이 도움이 됨.

양면 프린트를 지원하지 않는다.


3. 팁[편집]


프린트 빨리하기 꿀팁

기본자세.왼손은 엔터키에 두고, 오른손은 마우스를 쥔다.

1.마우스로 '입력하기'를 누른다.
2.손으로 엔터를 누른다.
3.마우스로 '다른 문제지'를 누른다.
필요한 장수만큼 1, 2, 3 반복

이 방식으로 한꺼번에 다량 프린트 해놓고 필요할 때마다 배포하는 편이 효율적. 매번 한장씩 프린트해서 주는 것은 번거롭다.



간혹 선생님들이 편하게 채점하는게 싫어서 QR코드에 낙서하는 경우가 있다. 'QR코드에 낙서하면 학습지 1장 추가' 규칙을 만들면 해결됨.
파일:크리에이티브 커먼즈 라이선스__CC.png 이 문서의 내용 중 전체 또는 일부는 2023-12-06 20:47:05에 나무위키 일일수학 문서에서 가져왔습니다.