2022 개정 교육과정/역사과/고등학교/동아시아 역사 기행

덤프버전 :

파일:나무위키+상위문서.png   상위 문서: 2022 개정 교육과정/역사과/고등학교

파일:다른 뜻 아이콘.svg
은(는) 여기로 연결됩니다.
이 과목이 계승한 2015 개정 교육과정의 과목에 대한 내용은 2015 개정 교육과정/역사과/고등학교/동아시아사 문서
2015 개정 교육과정/역사과/고등학교/동아시아사번 문단을
2015 개정 교육과정/역사과/고등학교/동아시아사# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
, {{{#!html }}}에 대한 내용은 문서
#s-번 문단을
#s-번 문단을
# 부분을
# 부분을
참고하십시오.








1. 설명
2. 단원
2.1. 동아시아로 떠나는 역사 기행
2.2. 교류와 갈등의 현장에서 만난 역사
2.3. 침략과 저항의 현장에서 만난 역사
2.4. 평화와 공존의 현장에서 만난 역사
3. 여담


1. 설명[편집]


고등학교 사회 과목 동아시아 역사 기행에 대해서 다루는 문서다.

이 교과는 2022 개정 교육과정의 역사과 진로선택과목으로 편제되었다. 종전에는 일반선택과목이었다.


2. 단원[편집]







2.1. 동아시아로 떠나는 역사 기행[편집]


[12동역01-01] 역사 기행을 통한 탐구의 방법을 이해하고, 동아시아의 범위와 특징을 파악한다.

[12동역01-02] 생태환경을 바탕으로 형성된 유목 세계, 농경 세계, 해양 세계의 삶을 이해한다.



2.2. 교류와 갈등의 현장에서 만난 역사[편집]


[12동역02-01] 동아시아의 지역 간 교류를 보여주는 문화유산을 탐구한다.

[12동역02-02] 종교와 사상을 중심으로 동아시아 각 지역 간 교류 양상을 파악한다.

[12동역02-03] 몽골의 팽창 및 17세기 전후 동아시아 전쟁이 초래한 변화를 이해한다.

[12동역02-04] 이슬람과 유럽 세력의 참여를 통해 확대된 동아시아 교류의 모습을 탐구한다.



2.3. 침략과 저항의 현장에서 만난 역사[편집]


[12동역03-01] 동아시아 지역에서 전개된 제국주의 열강의 침략 전쟁을 탐구한다.

[12동역03-02] 아시아⋅태평양 전쟁과 이에 대한 저항과 연대의 움직임을 파악한다.

[12동역03-03] 제국주의 열강의 침략과 전쟁이 지역 생활과 생태환경에 끼친 영향을 탐구한다.



2.4. 평화와 공존의 현장에서 만난 역사[편집]


[12동역04-01] 냉전 시기 동아시아 지역에서 전개된 전쟁을 탐구하고, 각국의 정치⋅사회적 변화를 파악한다.

[12동역04-02] 경제 및 대중문화 교류가 확대되는 모습을 이해하고, 다문화 사회의 현실을 파악하여 공존을 위한 노력을 모색한다.

[12동역04-03] 동아시아의 역사 및 영토 갈등과 새롭게 대두되는 문제를 파악하고 해결하려는 자세를 갖는다.


3. 여담[편집]


  • 기존에 대학수학능력시험 출제 범위에 속했던 이 과목을 포함하여 사회·과학의 모든 일반·진로 선택 과목들이 2028학년도 대학수학능력시험 범위에서 제외되었다. 기존 탐구 영역은 고등학교 1학년 이수 과목인 '통합사회1, 2', '통합과학1, 2'를 새 범위로 삼았으며, 인문·자연계열 지망 여부에 관계 없이 두 과목 모두 응시해야 하는 것을 기본으로 한다.
    • <통합사회1, 2>에 세계사는 물론 동아시아사 내용이 거의 전무하여 역사학계에서 균형 있는 평가가 어려워질 거라는 전망이 있다. 물론 역사교육쪽에서는 '한국사 영역'이라는 큰 파이가 존재하긴 하나, 다른 기존 일반 선택과목 7개 과목은 <통합사회>에서 어느 정도 비중이 있는데 반해, 세계사나 동아시아사는 아예 빠지는 모양새이기 때문이다.


파일:크리에이티브 커먼즈 라이선스__CC.png 이 문서의 내용 중 전체 또는 일부는 2023-12-29 12:53:53에 나무위키 2022 개정 교육과정/역사과/고등학교/동아시아 역사 기행 문서에서 가져왔습니다.