[목차] == 개요 == {{{+2 [[自]][[己]][[效]][[能]][[感]] / self-efficacy }}} 특정한 과제를 실제로 일정 수준까지 수행할 수 있다는 자신의 능력에 대한 믿음. 캐나다의 심리학자 [[앨버트 반두라]]에 의해 소개된 개념으로, [[행동주의]]적 관점은 환경과의 상호작용을 간과하고 있다고 보았다. 따라서 개인의 인지와 사회적 영향의 중요성을 강조한 자기효능감과 사회인지이론 등을 정립하였다. == 이론적 접근 == === [[앨버트 반두라#s-2|사회인지 이론]] === [include(틀:상세 내용, 문서명=앨버트 반두라)] === [[사회학습|사회학습 이론]] === [include(틀:상세 내용, 문서명=사회학습)] === [[자아|자기개념 이론]] === [include(틀:상세 내용, 문서명=자아)] === [[학습동기#와이너의 귀인이론|귀인 이론]] === [include(틀:상세 내용, 문단=3.3.3, 문서명=학습동기)] == 증진 방안 == * 성공적인 과제 수행 경험 제공 * 도전적인 과제의 제시 * 또래모델의 활용 * 구체적인 학습전략 습득 촉진 * 과제를 난이도에 따라 배열 * 소집단 [[협동학습]]의 기회 제공 [[분류:교육심리학]]