문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 한남대학교 (문단 편집) === 교양 교수의 정치적 편향성과 무더기 F학점 논란 === [youtube(sEpQCR1d2Yc)] 2023학년도 1학기에 신설된 교양 과목인 '경제정의와불평등' 과목에서 정치적으로 편향된 내용이 기말고사로 출제되어 논란이 일었다.[[https://imnews.imbc.com/replay/2023/nwdesk/article/6495033_36199.html|#]] 해당 과목을 담당하는 임 모 교수는 수업계획서를 통해 해당 강의가 경제 문제에 대해 집중적으로 다루며 정의와 불평등에 대해 다룬 철학 사상, 경제이론과 경제 불평등이 발생하는 원인 등에 대해 강의한다고 기재하였으며, 이를 학생들에게 1주차 오리엔테이션을 통해 언급하기도 하였지만, 정작 교수의 수업 내용과 기말고사에서 출제된 문항들은 수업 내용과는 무관하였으며, 오히려 수업이 노골적으로 교수의 편향된 정치적 견해를 학생들에게 주입시키는 용도로 전락한 것이었다. 논란이 된 기말고사는 수업계획서에서 표기된 수업 내용과 관련된 문항들이 아닌 [[문재인 정부]]와 [[더불어민주당]] 등 야권, [[KBS]], [[MBC]] 등 방송사에 대한 비판적 관점을 전제로 한 약술형 문제들로 출제되었다. 기말고사 문항 중에는 [[이재명-싱하이밍 회동 논란]]을 언급하며 [[이재명]] 대표가 "한 마디 반박도 안하고, 그냥 '''고분히''' 듣고 있었다"라며 이를 "대한민국의 국격" 차원에서 서술하라는 문항이 있거나, 문재인 정부의 [[탈원전 논란]]을 두고 이를 문재인 정부의 ''''흑심''''이라고 문항에 표기하기도 하는 등 노골적으로 교수 개인의 정치적 견해를 드러내, 교수의 입맛에 맞는 정답을 서술하도록 사실상 강제하였으며, 이외에도 KBS와 MBC가 [[윤석열 정권]]에 대해 "긍정적으로 보도하지 않고 거짓으로 선동하고 국민들을 '''[[가스라이팅]]'''하는 이유"를 약술하라거나, [[문재인 정부]]가 탈원전을 부르짖으면서 "외국(중동 지역)에 원자력발전소를 수출하려는 '''생색'''을 낸 것"에 대한 비판을 요구하는 등 검증되지 않은 내용을 사실인 것처럼 언급하고, 극단적인 표현을 사용하기도 하였다. {{{#!folding [ 시험 문항 전문 펼치기 · 접기 ] > (원문의 맞춤법과 띄어쓰기에 따라 그대로 표기함) > > > < Ⅰ >. > * 1. 1950년 [[6.25 전쟁]]은 북침인 지, 남침인 지를 판정하고 그 이유를 약술하세요. > * 2. 1.의 전쟁에서 UN군은 어떠한 목적으로 파병을 했는 지를 약술하세요. > > > < Ⅱ >. 최근 [[민주노총]] 간부들과 [[전교조]] 간부들 중에 간첩이 있음이 밝혀졌다. 아래의 질문에 답하세요. > * 1. [[윤석열]] 대통령에 대해서 이 간첩들은 어떠한 태도를 취하는 지를 약술하세요. > * 2. 1.의 근본적인 이유는 무엇인 지에 대해서 약술하세요. > * 3. [[MBC]]나 [[KBS]]가 윤석열 대통령에 대해 긍정적인 기사는 빼버리고 아예 방송을 하지 않는 경우가 비일비재하다. 부정적인 기사는 최대한 많은 시간을 들여서 국민들을 거짓으로 선동하고 [[가스라이팅]]하는 데 혈안이 되어 있다. 그 근본적인 이유에 대하여서 약술하세요. > > > < Ⅲ >. > * 1. [[문재인]] 前(전) 대통령시절의 핵심세력(실세)이었던 1980년대 [[주체사상파|NL자주파]](주체사상파)가 가진 사상을 正義(정의)로운 지 不正義(부정의)한 지를 평가하세요. > * 2. 1.에서 [[북한]]과 [[중공]]은 어떠한 관계를 맺고 있는 지에 대해서 약술하세요. > * 3. 1.에서 NL자주파(주체사상파)는 순수하게 외세를 배척하고 남한과 북한의 우리 민족의 힘만으로 통일을 이루자고 주장한다. 이 주장이 왜 대한민국(남한)에 위험한 지를 약술하세요. > > > < Ⅳ >. > * 1. 중공이 [[티벳]]에 대해서 취하는 태도에 대해서 약술하세요. > * 2. 1.에서 중공의 태도에 대해서 티벳국민들이 취하는 태도에 대해서 약술하세요. > * 3. 2.의 티벳국민들의 태도는 어떠한 상징적인 의미를 가지는 지에 대해서 약술하세요. > * 4. 중공이 1.의 태도를 취하는 근본적인 이유에 대해서 약술하세요. > > > < Ⅴ >. 한국 다수당 대표인 [[이재명]]은 2023년 6월 8일 중공 대사관저에 초대를 받아 갔다. 여기서 주한 중공 대사인 싱하이밍은 이재명에게 [[이재명-싱하이밍 회동 논란|일장 훈시를 했다.]] 중공은 한국에 외교부 국장급(장관아래 차관, 차관아래 국장)을 대사로 보낸다. 한국에서 외교부의 국장급은 [[국회]]의 다수당 당대표와는 비교할 수 없을 정도로 下位(하위) 직급으로 볼 수 있다. 아래의 질문에 답하세요. > * 1. 싱하이밍은 이재명에게 "한국은 [[미국]]이 승리하고 중공이 패배할 것이라 베팅하고 있는 데, 이는 분명히 잘못된 것이다. 단언할 수 있는 것은 나중에 반드시 후회할 것이다."고 말했다. 이 말과 대한민국의 主權(주권)과의 관계에 대해서 약술하세요. > * 2. 1.에서 正義(정의)의 관점에서 싱하이밍의 발언에 대해서 약술하세요. > * 3. 1.에서 이재명이 한마디 반박도 안하고, 그냥 고분히 듣고만 앉은 것과 대한민국의 國格(국격)의 관계에 대해서 약술하세요. > * 4. 1.에서 싱하이밍은 대한민국을 어떻게 보길래 이런 발언을 할 수 있는 지를 약술하세요. > * 5. 正義(정의)의 관점에서 문재인 前(전) 대통령의 中共夢(중공몽)과 이재명 [[더불어민주당|민주당]] 당대표의 중공몽을 평가하세요. > * 6. 5.의 평가에 대한 이유를 약술하세요. > * 7. 사드 설치에 대해서 중공은 대한민국에 어떠한 태도를 취했는 지에 대해서 약술하세요. > * 8. 문재인 前(전) 대통령이 재임기간 동안 [[중국몽|중공몽]]에 빠져 있을 때, 중공이 7.의 태도를 중단했는 지를 약술하세요. > * 9. 7.의 중공의 태도와 대한민국의 主權(주권)과의 관계에 대해서 약술하세요. > > > < Ⅵ >. 민주당 국회의원인 [[김남국]]은 [[김남국 가상화폐 보유 논란|가상화폐(비트코인) 100억원 투기]]와 관련하여서, 국민들의 분노를 샀다. 그럼에도 김남국은 대국민 사과를 하지 않다가, 결국 꼼수로 민주당을 탈당하고, 마지 못해서(등떠밀리다 시피) 대국민 사과를 하였다. 아래의 질문에 답하세요. > * 1. 經濟正義(경제정의)의 관점에서, 김남국의 어떠한 행태가 국민의 怨聲(원성)과 분노를 일으켰는 지에 대해서 약술하세요. > * 2. 2022년 어떤 국회의원이 가상화폐 범죄자를 강하게 처벌하는 법안을 발의했을 때 김남국은 어떠한 태도를 취했는 지에 대해서 약술하세요. > * 3. 2.의 김남국의 태도는 법률적으로 어떠한 문제가 있는 지를 약술하세요. > * 4. 가상화폐 사건이 터지고, 김남국과 김남국의 지지자가 보인 태도를 평가하세요. > * 5. 국민의 대표라는 [[국회의원]]의 직분과 의무와 관련하여서, 김남국이 100억원 가량의 비트코인 투기를 했다는 부분을 평가하세요. > > > < Ⅶ >. > * 1. [[남중국해]]에서. 중공과 [[베트남]]은 왜 극심한 갈등을 일으키는 지에 대해서 약술하세요. > * 2. 1.에서 중공이 이러한 극심한 갈등을 일으키는 근본적인 이유에 대해서 약술하세요. > * 3. 1.의 중공의 태도가 經濟正義(경제정의)의 관점에서, 正義(정의)로운 지, 不正義(부정의)한 지를 판정하고 그 이유를 약술하세요. > > > < Ⅷ >. 만약 1950년 6.25전쟁의 결과 한반도가 공산화되었다면, 북한 지도자인 [[김정은]]의 아버지인 [[김정일]]의 말에 의할 때 어떠한 일이 벌어졌을 지에 대해서 약술하세요. > * 2. 1.과 같이 판단한 이유에 대해서 약술하세요. > > > < Ⅸ >. 문재인 前(전) 대통령의 脫原電([[탈원전]]) 정책에 대한 아래 질문에 답하세요. > * 1. 문재인이 탈원전을 편 이후 <서울대 원자력 연구센터>는 현재까지 대한민국에 끼친 피해액은 얼마로 추산되는가? > * 2. 문재인이 탈원전을 편 근본적인 이유(흑심)는 무엇인 지 약술하세요. > * 3. 탈원전으로 인한 한국전력의 피해에 대해서 약술하세요. > * 4. 문재인은 재임기간 5년동안 최소한 전기료를 3회 정도는 인상을 했어야 했다. 經濟正義(경제정의)의 관점에서, 그 이유에 대해서 약술하세요. > * 5. 4.에도 불구하고, 문재인은 재임기간 5년 동안 한 번도 전기료를 인상하지 않았다. 그 이유에 대해서 약술하세요. > * 6. 문재인이 탈원전을 하기 전에 한국의 원자력 기술 수준의 세계에서의 위상에 대해서 언급하고, 그 이유에 대해서 약술하세요. > * 7. 문재인의 탈원전이 經濟正義(경제정의)의 관점에서, 正義(정의)로왔는 지, 不正義(부정의)했는 지에 대해서 판단하고, 그 이유에 대해서 약술하세요. > * 8. 문재인의 탈원전 정책을 뒷받침하기 위해서 산업부 공무원들은 <원자력 발전의 효율 평가 보고서>에 대해 했던 행위에 대해, 經濟正義(경제정의)의 관점에서 비판하세요. > * 9. 8.의 행위가 어떠한 의미를 가지는 지를 약술하세요. > * 10. 문재인은 외국(중동 지역 등)에 원자력발전소를 수출하려는 생색을 내었다. 이 부분을 經濟正義의 관점에서 비판하세요. > }}} [youtube(Y_JR7zeOqTw)] 이후 학생들이 성적표를 확인해보니 수강생 80여 명 중 1/3 정도가 낙제점인 F 학점을 받았다고 한다.[[https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=7714396|민주노총은 간첩” 문제 내더니…무더기 F학점]] 해당 교수는 [[강남대학교]]에서도 '사회학의 초대'라는 과목을 담당하였는데, 해당 수업의 기말고사에서도 위와 동일한 문제를 출제하였으며, 무더기로 F학점을 부여한 것으로 확인되어 또 다시 문제가 되었다.[[https://youtu.be/D2601L6IHHw|#]] 결과적으로 기말고사의 문항은 수업을 듣지 않더라도, 보수 언론이나 보수 커뮤니티, [[우파 유튜버]]들의 영상만 보아도 풀 수 있는 수준이었다. 해당 과목과 담당 교수인 임 모 교수에 대한 논란은 기말고사 문항 출제에 국한되는 것만은 아니었다. 임 모 교수가 강의 시간 내내 수업 내용과 관련 없는 [[문재인 정부]]에 대한 비판적 논지의 주장 등을 지속적으로 펼쳐왔다는 수강생들의 불만이 끊임없이 이어졌으며, 이러한 학생들의 불만은 [[에브리타임]]을 중심으로 꾸준히 게시되기도 하였다. 임 모 교수는 이 뿐만 아니라 학생들의 개인 전화번호와 이메일 주소를 요구하기도 하였으며, 학기 초에는 강의실의 자리 배치를 강제해 여학생들을 앞 쪽에, 남학생들을 뒷 쪽으로 배치하는 등 성차별적인 행동으로 [[에브리타임]]을 중심으로 논란이 되기도 하였다. 한편 논란이 확산되면서 해당 과목을 담당한 임 모 교수가 과거 [[상명대학교]]에서도 수업을 자신의 정치적 견해를 표출하는 수단으로 사용해 학생들의 불만이 높았다는 것이 알려졌다.[[https://gall.dcinside.com/smu/24945|#]] 학생들의 항의와 언론 보도가 이어지며 학교 측에서 일대일 온오프라인 민원 접수, 진상조사 등 실태 조사에 나섰으며, 해당 교수가 성적 입력 기간 및 이의 신청 기간이 끝나갈 때 쯤 기습적으로 무더기 F학점을 매기자 학교 차원에서 성적 이의 신청 기간을 5일 연장하기도 하는 등 최선의 노력을 다하였다. 여기에 더해 이의 신청에 대한 교수의 답변을 학교 측에 제출해줄 것을 당부하며 학교 차원에서 매우 엄중한 대응에 나섰다. 이후 7월 10일, 학교 측에서 구성한 위원회의 검토 결과 '경제정의와불평등' 과목의 학점에 대해 이의를 신청한 학생들의 성적을 '''P등급'''(Pass or Fail)으로 정정하기로 결정하였다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기