문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 수포자 (문단 편집) ==== 좁은 범위 내에서 변별하는 기형적인 시험 구조 ==== > 어려운 수학이 사교육 증가를 부른다는 주장도 있습니다만….[br]“그런 이유로 지금까지 계속 쉽고 부담이 작게 가르쳐 왔지만 사교육은 되레 늘었잖아요. 본질은 경쟁에 있지 쉽고 어렵고에 있는 게 아닌데…. '''입시를 구구단으로만 치르면 사교육이 없어지겠습니까? 온갖 종류의 구구단 시험 문제가 만들어져서 학원에 다니게 하겠죠.''' 입시제도를 자꾸 누더기로 만들다 보니 결국 몇 백억 원씩 버는 소위 ‘일타’ 강사들만 탄생시켰어요.”(진짜 ‘수포자’는 학생이 아닌, 제대로 된 수학교육을 포기한 나라)([[https://n.news.naver.com/mnews/article/020/0003451419?sid=110|2022.9.19]])/([[https://n.news.naver.com/mnews/article/020/0003452620?sid=004|2022.9.25]]) 시험 범위가 줄어들면 시험은 더 어려워진다는 평범한 진리. 수학 학습량을 줄이겠다는 미명하에 수능 수학 범위를 좁히는 것이 역설적으로 수능의 난이도를 어렵게 만들고 있는 것이다. 학교 [[내신]] 시험이나 [[대학수학능력시험]] 같은 [[상대평가]]는 교과 내용과 시험 범위가 넓으면 넓을수록 내용만으로 변별이 알아서 되기 때문에 최상위권 전용 변별문제인 [[킬러 문제]](한두문제의 초고난도 문항)를 출제할 필요가 없다. 반대로 내용이 지나치게 적다면 적당히 어려운 문항으로도 변별할 수 없어 [[킬러 문제]](필요 이상으로 어려운 문항)을 탄생시키게 된다. 당장 2011학년도 수학 나형에서 2012학년도 수학 나형으로 넘어오는 과정에서 수학의 범위는 늘었는데, 그에 반하여 1등급 하한선은 88점에서 96점으로 8점 상승하였으며, 표준점수 최고점(원점수 100점 대비 표준점수)은 147점에서 138점으로 9점 하락했음을 알 수 있다. 즉, 범위를 늘이게 되면 시험 난도가 높아지는 것이 아니라 되려 쉬워질 가능성이 크다는 것이다. 문항 수와 범위가 넓을수록 그만큼 기초적인 개념을 물어볼 수 있는 단원의 수가 증가하기 때문이다. 본래 [[1999학년도 대학수학능력시험]]부터 [[2010학년도 대학수학능력시험]][* 2009학년도 수능은 예외]까지의 문제지를 들춰보면 문제의 수준이 현재와 비교해 상당히 안정적인 수준에 있음을 알 수 있다. 그렇다면 현재(2017~2020학년도 기준)는 어떠할까? [[2009 개정 교육과정]]이 적용되는 시점부터는 시험 범위와 교과 내용이 모두 줄어들어 [[수학 영역]] 30번의 [[킬러 문제]]의 난도가 급격히 올라가 수학 포기자(정확히는 21·29·30번 포기자)가 지난번보다 늘어난 상태이다.[* 여담이지만 한편으로는 21, 29, 30번 외에는 문제가 지나치게 쉽다는 것이다. [[2018 수능]]부터서는 이러한 비판을 수용했는지 적당히 어려운 문항도 몇 개 출제되고 있다. 그 결과, 다음 해인 [[2019 수능]]에서 극난도 킬러를 3개에서 1개를 줄였음에도 일반적인 킬러를 늘려 1등급 컷은 92점으로 남게 되었다.] 2018년 고등학교 신입생에게 처음 적용되는 [[2015 개정 교육과정]]에서는 분량과 시험 범위가 또 한 번 지나치게 줄어들어 문제 접근법 및 최고난도 풀이 기술로 변별력이 갈리고 있는 현상이 지금보다 극심해질 것이라고 관측하기도 했다. 이렇게 교과 내용과 시험 범위만 무조건 감축시킨다면 필요 이상으로 어려운 [[킬러 문제]]가 양산되는데, 이는 킬러 문항만 집중적으로 [[사교육]]을 받은 학생에 유리하다는 문제점이 있어 논란거리를 낳고 있다. 정작 [[공교육]]의 근본 취지인 학교에서 배운 내용으로 변별력을 가르려면 오히려 지금보다 교과 분량을 적당히 늘려야 할 것이다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기