문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 성교육 (문단 편집) ===== 자질 미달의 성교육강사들을 만드는 시스템 ===== [[성매매]] 관련 교육을 할 때도 '''남성만의 잘못이라고 주장하기도 한다. 남자들은 모두 성욕에 굶주려서 사람을 사서 부려먹는다던가...''' 성매매가 무엇이며, 왜 문제가 되는지 전혀 모르고 나쁘다고만 주장한다. 성매매 자체보다는 성매매가 이뤄지는 방식에서의 [[성노동자]]의 노예화 등의 문제가 있으니, 성매매=무조건 나쁜 것이라고 가르치며, 잘못된 통계자료를 이용하는 경우도 있다. 그래서 대부분의 학생들은 평소에 이런거 조사 안하니까 [[성교육강사]]가 그렇다고 하면 그런가 보다... 한다.[* 그래서, 가끔가다 평소에 조사를 잘 한 학생에게 반박을 당하는 경우도 있다. [[논리적 오류]]까지 같이 지적하면 완벽하다.--물론 대부분 절대로 인정하려 들지는 않는다--] 자질 미달의 [[성교육강사]]들이 적지 않다. 때문에 일부 학생들은 정상적인 교육을 받기 힘듦은 물론이고 강의 시간 내내 성희롱을 겪기도 한다. 이들 자질 부족 [[성교육강사|강사]]들이 양산되는 것은, 강사자격증 취득 시험의 내용과 시스템이 구시대적 요소를 가지고 있기 때문이며, ([[성폭력]] 이슈가 늘어남에 따라 성교육 강사의 수요 또한 늘어난 상황에서) 무리하게 강사를 늘리고 있기 때문일 것이다. [[성교육강사]] 자격증의 취득은 필기시험과 실기시험으로 나뉘는데, 이 중 실기시험은 과제제출로 성교육 상담을 어떻게 진행할 것인지 '''보고서'''를 써서 내는 것이다. 이런 것만으로는 [[성교육강사|강사]]가 현장에서 어떤 불미스러운 행동을 할지 예측하기 어렵다. 이런 문제를 해결하기 위해 지침도 등장했지만, 여전히 의미는 없다. 문제 [[성교육강사|강사]]에 대한 평가 시스템의 부재도 문제가 된다. 일반 교사의 경우는 일단 [[교원능력개발평가]]라도 있지만, [[성교육강사]]의 경우에는 외부인이라 그런 평가 수단조차도 없다. 가끔 강사를 직접적으로 비판하는 학생도 있지만, 중고등학교 학생회의 존재감이 약하고, 그나마도 다들 입시 준비로 바쁘기 때문에 그런 비판은 거의 영향력을 갖지 못한다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기